Sociology of Catalan language

Cartell sociolingüística catalana 2015

Does officiality secure the future of a language? Does independence warrant the presence of a language in all the social fields? In what ways can be multilingualism organized? How can be the relation between language, nation and state? All these questions are going to be dealt in this course, focusing on Catalan, but taking other contexts, especially European, into account. This approach will allow to treat topics such as minority policies, language policies and laws, standardization, bilingualism, multilingualism, cultural identity, substitution and recovery of languages or nationalism.

Catalan is spoken by approximately 10 million speakers in four European states. It is one of the twenty most used languages on the Internet. It is widely used in various fields and official in some regions. Despite of those facts, in the Catalan speaking zone other languages are still more used than Catalan; it exists a general feeling that the language is endangered; some regional individuals and institutions disagree on the identity of the language and struggle to split it in smaller languages; and politicians and organizations discuss often about the outcomes and limits of the officiality, sometimes as a result of not being official in the Spanish and European institutions.

Those partially contradictory aspects allow to observe how language can be treated differently in various social and political environments and discuss them with regard to the above-mentioned topics.

The lectures are from March 12th til April 30th, on Thursdays (10.15-11.45) and Fridays (12.15-13.45) in Metsätalo. Attendance is compulsory and no exam must be passed, but alternatives could be discussed.

Registration and more information in Weboodi and Avoin Yliopisto.

Curs de literatura catalana a la UH

Cartell katalonian kirjallisuuden historia 2014

Aquest any, com a novetat, a la Universitat de Hèlsinki tindrem un curs de literatura catalana de 6 crèdits, apte per a tothom que vulgui acostar-se a la literatura catalana i conèixer-ne les principals etapes, autors i obres. En veurem els aspectes més generals i el context històric i social, però també esmentarem altres contextos quan sigui necessari.

El curs serà els dijous, de 12.15 a 13.45, del 30 d’octubre al 30 d’abril (21 classes en total). Els estudiants de la Universitat de Hèlsinki s’hi poden registrar a través de Weboodi i els que no ho són a través de la Universitat Oberta de Hèlsinki.

Per tal que cadascú pugui adaptar el curs a les seves necessitats i gustos, en principi l’avaluació es farà sobre 150 punts, d’un total de 200, i no serà obligatori fer l’examen final. Aquesta flexibilitat permet que el curs sigui semipresencial, però també s’accepten altres propostes i suggeriments.

A baix de tot hi ha el programa provisional de l’assignatura. En cas de dubtes només cal posar-se en contacte amb el lector!

Fins ben aviat!

Programa curs literatura catalana 2014

Katalaanin kielen ja kielisosiologian kurssit keväällä

Cursos de català primavera 2014

Cursos de català primavera 2014

Amb la primavera arriben els nous cursos de català: el de continuació i el de sociolingüística de la llengua catalana.

– 403857 Katalaanin jatkokurssi (curs de continuació de català), 6 0p

Curs en català per a gent que ja en sap una mica i en vol continuar aprenent. L’objectiu del curs és assolir un nivell A2-B1 segons el Marc Europeu Comú de Referència.

Els curs està dividit en cinc blocs temàtics, al final dels quals s’ha d’entregar un full de seguiment i fer una activitat final. L’avaluació és contínua i l’examen final representa un 50% de la nota numèrica. També es pot optar per una modalitat semipresencial o fer només l’examen final.

Les classes són els dimecres i divendres, de 12.15 a 13.45. La matrícula es fa a través de Weboodi, on també hi ha més informació.

– 403860 Katalonian kielisosiologia (sociolingüística catalana), 3 op

The teaching language of this subject will be Catalan or English, according to the choice made by the majority of students.

(EN) This course is addressed to everybody who want to dive into the social situation of Catalan language. The focus will be put on the different Catalan speaking zones to analyse the current situation and trying to see the reasons which explain it. We will discuss about general concepts of sociolinguistics, such as language, dialect, language and speech community, standardization, revitalization, language substitution or language laws and policies, and we will connect them to the Catalan field.

The contents of this course are suitable also for people interested in minoritised languages and minority cultural and ethnic communities, especially in Europe. It is not necessary to be a linguist to attend the course and most of the contents are applicable to other social realities.

There is no exam: only a reflection about the course (25%), an oral presentation (25%) and four “monitoring sheet”, with ten questions in each of them (50% in total).

Lectures are Thursdays 16.15-17.45. Registation is done through Weboodi. For more information, do not hesitate to write me a mail.

Course will start on January 23rd if the minimum of students is attained.

(CAT) Aquest curs és per a tothom que vulgui endinsar-se en la situació social de la llengua catalana. L’atenció se centrarà en les diferents territoris on es parla el català per analitzar-ne la situació actual i intentar explicar-ne les raons que justifiquen aquesta situació. A classe parlarem de conceptes generals de la sociolingüística, com ara llengua, dialecte, comunitat lingüística i de parla, estandardització, normalització, substitució lingüística o legislació i política lingüístiques, i els relacionarem amb l’àmbit català.

Els continguts d’aquesta assignatura també poden ser adients per a la gent interessada en les llengües minoritzades i les “minories” culturals i ètniques, sobretot d’Europa. No cal ser lingüista per apuntar-s’hi i la majoria de continguts es poden aplicar a altres realitats socials.

No hi ha examen: només una reflexió sobre el curs (25%), una presentació oral (25%) i quatre fulls de seguiment, a cadascun dels quals hi ha deu preguntes (50% en total).

Les classes són els dijous d’un quart de cinc a tres quarts de sis. La matrícula es fa a través de Weboodi. Per a més informació, només has d’enviar-me un correu.

El curs començarà el 23 de gener si s’arriba al mínim d’estudiants inscrits.